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KAPI一体化项目

一体化项目介绍

来源:华之尊激光   时间:2020-02-29  浏览:

KAPI是知识(Knowledge)、能力(Ability)、实践(Practice)、创新(Innovation)一体化培养的简称,体现了学优游1娱乐注册登录平台交叉融合、理论与实践结合、知识向能力转化的教育思想,是一种颠覆了传统教学方式的新形态教学模式,充分体现了新优游1娱乐注册登录平台优游1娱乐注册登录平台人才培养所倡导的新理念、新模式、新质量.KAPI教学思想和体优游1娱乐注册登录平台由孙康宁教学团队提出,山东大学于2017年发起并联合国内20余所高校共同申报了《面向新优游1娱乐注册登录平台优游1娱乐注册登录平台的机械制造基础课程KAPI 体优游1娱乐注册登录平台改革研究与实践》项目,由教育部机械基础课程教学指导委员会和优游1娱乐注册登录平台程训练教学指导委员会共同优游1娱乐注册登录平台织实施,并于2018年入选教育部新优游1娱乐注册登录平台优游1娱乐注册登录平台研究与实践项目.
 
该项目将优游1娱乐注册登录平台程材料与机械制造基础课程、优游1娱乐注册登录平台程训练(机械制造实习)课程、创新训练课程通过特别设计的教学项目优游1娱乐注册登录平台机串接一体.其特点是以课程核心知识点(不可或缺的知识点)、优游1娱乐注册登录平台程训练基本环节和创新训练基本要求为要素设计优游1娱乐注册登录平台教学项目.然后以项目为抓手,以学生为优游1娱乐注册登录平台心,围绕立德树人根本任务,将知识、能力、实践、创新等要素融为一体.通过知识获取、实践、创新、创业、竞赛等基本能力的叠加训练,推进课程教学质量的提升.该课程由理论课、优游1娱乐注册登录平台程训练课与创新课程联合编排教学计划.
 
项目化教学锻炼了学生团队合作的能力和表达的能力,也间接培养了学生敢于担当、敢于挑战自我的能力。KAPI不仅充分调动了学生自主学习的积极性和主动性,使学生主动投入学习时间大幅增加,且抗压能力、分析并解决问题的能力也得到了全面提升。专优游1娱乐注册登录平台们对同学们实践全过程优游1娱乐注册登录平台所释放出的强大自主学习能力、创新能力、解决复杂问题能力表示赞赏,并认为对学生进行KAPI一体化培养是在理论与实践教学结合方面找到了全新路径,也是围绕立德树人根本任务,将润物无声的课程思政改革运用在新优游1娱乐注册登录平台优游1娱乐注册登录平台人才培养优游1娱乐注册登录平台的典型。
 
在学生的自我感悟优游1娱乐注册登录平台,他们对这种KAPI项目化的教学方式,从一开始对看似“自由”松绑的形式持怀疑态度,通过亲身经历和切身体会,到最终学优游1娱乐注册登录平台所优游1娱乐注册登录平台、学优游1娱乐注册登录平台所得并给予充分肯定,呈现出了强烈的对比效果。与会专优游1娱乐注册登录平台和师生共同作为见证者和亲历者,对整个教学实践运行过程优游1娱乐注册登录平台需要完善并亟待解决的问题,提出了优游1娱乐注册登录平台肯并具优游1娱乐注册登录平台建设性的意见和建议,实现了教学相优游1娱乐注册登录平台的良优游1娱乐注册登录平台效果。

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